Effectiviteit algemene aanpak studiesucces twijfelachtig
Er is alle reden om te twijfelen aan het nut van algemene maatregelen om studiesucces te verbeteren. Onderwijskundigen Jan Kamphorst en Ellen Jansen komen met deze waarschuwing op basis van onderzoek naar de prestaties van eerstejaarsstudenten aan vijf hogescholen in het noordoosten van het land. De factoren die het studiegedrag van studenten beïnvloeden, blijken niet bij elke opleiding even belangrijk. Daarmee dragen generieke maatregelen die zich richten op een enkele factor soms weinig tot niets bij aan studievoortgang. Studiesucces is volgens Kamphorst en Jansen dan ook meer gebaat bij maatwerk en aandacht voor de hele keten van factoren per opleiding. Kamphorst promoveert op donderdag 13 november aan de Rijksuniversiteit Groningen.
