x

Onderwijsonderzoekers citeren elkaar best goed


85 procent van de verwijzingen in onderwijswetenschappelijke artikelen is inhoudelijk correct. Dit concluderen Ard Lazonder en Noortje Janssen van de Radboud Universiteit na analyse van 500 artikelen uit 244 verschillende onderwijstijdschriften. Zij publiceerden hun onderzoek op 27 december in Educational Research Review.

Lees het originele artikel